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0-3岁宝宝安全感如何养成 怎么给宝宝所需的安全感
2022-12-07

孩子慢慢长大有了自己的思想,学会了决绝。很多的家长不知道孩子在成长的过程中也需要安全感,有的时候孩子吵闹也许仅仅是因为孩子缺乏安全感,那么各阶段的孩子如何满足安全感呢?下面八宝网的小编为大家分享不同年龄阶段的孩子应该如何给给孩子安全感。

早上起来凉嗖嗖的,牛牛吃完早餐就要跟外婆下楼玩。外婆担心天气冷牛牛会着凉,就从衣柜里给他多拿一件马甲准备给他穿上,谁知道小家伙拒绝穿衣服,嘴里一直嘟囔:“不穿,不穿,不穿……”

以为小家伙闹脾气不想穿衣服,大家轮流跟他讲道理,天气冷了,不穿衣服会感冒的,感冒就不能出去玩了,噼啦啪啦一大堆,好话说尽。

看到牛牛不说话,我们以为他把道理听进去了,再一次给他穿衣服,结果他又推开。

正当大家拿他没办法的时候,小家伙又来一句,“不要这件,不要这件。”原来他的意思是不要穿这件衣服,外婆带他去衣柜自己挑。

他挑了一件自己喜欢的外套后,示意外婆给他穿上,外婆给他套上后,小家伙满意的准备出门,处女座的外婆看到外套拉链没拉,顺手拉上了。

就因为多做一步,结果,结果,结果不得了,小家伙立刻就炸了,小嘴巴一瘪,就哭了起来。

最后费了九牛二虎之力才把小祖宗哄服帖,原来传说中“可怕的两岁”真是阔怕呀。

像牛牛这样的年纪,不具备独立自理能力,大人不帮不行,帮多了也不行,会侵犯到他“自主权”的安全感,小小年纪浑身上下散发着不好惹的气息!

这时,父母要做的就是了解孩子各个时期的特点,给他所需的安全感,帮助他顺利度过人生初始的每一个阶段。

第一阶段:0~4个月

宝宝特点:我哭,是因为我有需求

安全标签:生存需求

经常有不少新手妈妈在后台问我,宝宝哭该不该抱抱他?

为什么不抱?她们给我的回答就是老人叫不要抱,让娃哭哭就行,不然一哭就抱容易形成习惯,把孩子养娇气了,辛苦的就是自己。

小宝宝离开妈妈温暖又安全的子宫,来到一个陌生的世界,他不会说话,只能用哭来表达自己的需求,妈妈,我饿了,我渴了,我害怕了,我拉粑粑了,我想抱抱你了。

每个人的生命之初,都是伴随着这种焦虑、惶恐、担心度过的,如果宝宝使出吃奶劲都得不到自己所需的安全感,该有多残忍啊

怎么给宝宝所需的安全感?

宝宝哭,是因为他有需求,大人要及时回应宝宝的需求,在不断的实践中,进一步更准确地掌握宝宝的需求,比如宝宝哭的时候脸蛋涨得红红的,可能是拉粑粑了。

妈妈及时而准确的回应,是小宝宝获得安全感最重要的途径,宝宝时刻能感受到父母的爱意,安全感十足,才能有利于以后更积极、独立地进行探索世界。

第二阶段:4~12个月

宝宝特点:妈妈,你还会再出现吗?

安全标签:应对分离

牛牛6个月的时候,我就开始工作了。每天早上,他一看到我出门,就开始大闹大叫,不许妈妈离开他的视线。

外婆建议我偷偷离家,不要让牛牛看到,实在躲不掉,就催我赶紧走。

在面对分离焦虑时期,妈妈这样做会让宝宝好不容易建立好的安全感丧失掉,对妈妈来说,觉得宝宝太黏人,所以不愿意妈妈离开。但孩子的世界,却以为妈妈走了,就不会再出现了,他非常害怕的想要留住妈妈。

怎么给宝宝所需的安全感?

通过玩躲猫猫的游戏,帮助孩子学习和接受分离。用手或者毛巾把脸遮住,然后大叫一声露出脸来,或者妈妈在做家务时,时不时躲起来,过几秒带着惊讶或者愉快的表情,又跑回宝宝的视线里,让宝宝享受躲猫猫的乐趣之余习惯短暂的分离。

让他更好理解“消失”的概念,妈妈只是暂时的离开,还会再回来的。

第三阶段:12~18个月

宝宝特点:我就是想过来看你一眼!

安全标签:学习独立

工作室妹子的宝宝13个月,小家伙喜欢一个人玩积木,但经常玩着玩着就走到妈妈身边,要妈妈抱抱,妹子抱抱之后,小家伙又推开妈妈,自己又继续玩积木。

妹子跟我们说,小家伙是不是在耍坏呀?其实不是的,孩子这样做并不是贪图好玩,是因为他掌握走路的本领后,开始更多的交替尝试亲密与分离。

他明白父母和自己是互相独立的,但他又需要确认,自己在需要父母时,父母就会及时回应。

怎么给宝宝所需的安全感?

宝宝的意愿为重,尊重并满足宝宝的需求,他需要你时就满足他,想自己玩时允许他自己玩。大人千万不要在宝宝玩的兴起时,过去抱抱他,或者宝宝想要抱抱时,不理孩子。

正常情况下,经过多次的交替尝试亲密和分离,孩子建立了初步的安全感,就不会那么黏人,也不会排斥别人抱他。

第四阶段:18~24个月

宝宝特点:我想自己来!

安全标签:自我意识

这个时期的宝宝性格特点和表现,就如文章开头牛牛那样,有自我意识,会通过语言表达自己的需求,当他不满意时,表现明显的“脾气”。如果出现哭闹、撒泼、不讲理等特点,真是太正常不过了。

典型的一个矛盾综合体,想要自己来,却干不好,人家帮忙,他又不许别人过多参与,大人稍有不慎,他就原地爆炸。

怎么给宝宝所需的安全感?

了解孩子此时期的特点,不要跟他过多计较,即使他反抗、违背、对着干也不要被他气到。千万不要威胁他,说一些“再闹我就不喜欢你”“不要你”之类的话,容易使他不安,失去安全感,不但不利于规矩的建立,更有可能损伤孩子对新事物探索的动力。

最好的方法是跟着孩子的需求走。让他自己来,只要不危险大人就不干涉,但他表示需要帮助时,要及时回应,这个时期的孩子,需要大人付出更多的耐心,帮助他进一步认识自我、建立稳固的自我意识,从而使孩子拥有更多的安全感。

即使过程比较闹心,但没办法,唯有心里默念安慰自己,亲生的、亲生的、亲生的。

第五阶段:24~36个月

宝宝特点:哦,我又失败了!

安全标签:识别情绪

之前带牛牛去游乐场玩,有一个小哥哥,看上旁边小妹妹手里拿着一个小桶,非得要这个小桶,他妈妈先是耐心跟他讲道理,这是妹妹玩的,我们去玩其它的。

小哥哥不愿意了,咧开嘴巴就大哭起来,小妹妹妈妈心软,问小妹妹愿不愿意分享给哥哥玩,结果小女孩不肯,护着小桶不肯放手,小哥哥哭得更厉害了。

2~3岁的孩子,会开始发现事情没有他想象那么简单,会遭受失败和挫折,小伙伴不肯分享玩具,他的小世界积累的安全感又开始面临新一波的挑战。

怎么给宝宝所需的安全感?

父母要理解孩子的情绪,帮助他学会处理情绪——

①迅速跟孩子站队,让他知道你跟他是一伙的,攻占孩子内心,让他卸下心防,愿意和你分享他的小秘密;

②不要让孩子牵着鼻子走,面对熊孩子时记得保持头脑清醒,千万不要嘲笑或表现不耐烦的样子,也不要无底线向孩子妥协,必要时记得拿出做父母的威严,不能怂!

③在孩子不开心时,如果父母能理解、陪伴、支持他,给他建议,可以帮助他理清自己的情绪,感受来自父母强大而温和的安全感,让他知道自己有困难可以找父母。

虽然安全感看不见摸不着,但却是从孩子一出生开始,就可以在日常生活中,慢慢地培养的,父母可以通过持续的给孩子照顾,及时回应孩子的需求,积极正确的引导,不断让孩子感受爱与被爱,从而获取足够的安全感。

安全感会让一个孩子充满自信,积极面对成长中的各种挑战,有意愿和能力去探索未知的世界,顺利平稳度过生命初始的每个阶段。

准确来说,安全感,才是每个孩子人生的起跑线。